近日，张家界市校本研修骨干教师交流会在张家界崇实小学北校开展。本次活动聚焦学期课程纲要引领下的单元整体教学，搭建校际教研交流平台，展现该校扎实的校本研修实践成果。

活动伊始，该校教学副校长许清娅作专题分享，全面介绍学校跟岗研修整体情况、研修管理制度以及学期校本研修工作计划，为参会教师呈现系统化的校本研修实施框架。讲座结束后，进入课例观摩教研环节。

朱琼老师代表二年级语文组，对课例《田家四季歌》进行课前阐释，从教材单元定位、教学目标、实施路径以及观课要点等方面，解读大单元教学设计思路。随后龚春英老师开展课堂展示。本节课以 “小小农学家” 为情境主线，依托 “走进大自然，四季探秘行” 驱动任务，融合看图识字、随文识字，借助图片、关键词等学习支架，将识字学词、朗读感悟、农事认知融为一体，落实 “教 — 学 — 评” 一体化，引导学生体会农耕劳作，感受田家四季之美。

课后，参会教师分为多个研讨小组，对照学校研制的单元整体教学观测量表，立足课堂真实证据，客观梳理课堂亮点，坦诚剖析课堂存在的不足，围绕目标达成、情境创设、支架运用、学生素养发展开展议课交流，完成主研回应、众智众筹、观点凝练、小组展示完整研讨流程。

本次教研完整呈现课前阐释、课中观察、课后议课、复盘总结全链条研修模式，充分展现崇实小学北校严谨务实的教研风貌。参会教师在思维碰撞中互学共进，为区域推进单元整体教学、深化校本研修提供可借鉴的实践样本。（记者 朱付勇 通讯员 朱琼 杨智慧）